1、通用课程：指基本适用于所有企业的商科及技能类课程，这类课程对于企业全员基本素质的提高和知识结构的全面发展有着重要的作用；包括管理类课程、人力资源管理、财务管理、营销管理、销售技能、管理技能、商务礼仪、职业化素养等。

2、专业课程：指适合于文化用品行业的专业课程，行业专业课程对于洞察行业先机，提升企业行业竞争力发挥着重要的作用。因此，专业类课程是从事特定行业的企业的重要学习内容。

3、定制课程：是根据企业内部的资料和实际需求委托商学院开发的课程，对于企业来说，定制课程是对于企业要害问题的学习解决方案或是将企业自身积累的宝贵知识进行固化，因此，对于企业的商业价值极高。定制的内容包括管理知识技能培训、技术知识培训、销售队伍的培训等。

4、 企业自主课程：指企业自主选题、设计、开发的个性化课程，企业可以自主化来制作相关课程，包括新员工的培训、安全培训、新产品推介、技术技能培训，各渠道 和客户的培训、新系统或商业过程的培训等。同时将一些企业急需推广的知识和技能，企业运作流程，工艺技术等进行课件制作，可以迅速在针对企业的特定部门、 特定人员进行普及教育，而它在内容上是专属的，是企业无形资产积累的重要方式，同时对于企业来说具有极高的商业价值。

5、辅助资料：是指学习过程中的辅助工具和类比资料等，通过辅助资料的积累可以加深学院学员对于学习内容的理解，提高学习效率，同时辅助资料库的建立也是商学院知识体系是否完整的一个重要标志，它包括学院图书馆、学院案例库、行业数据库、行业法规库等。